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검색어[전방일치/ 주제어:Educational technology]
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91.
서명
The Relationship Between 21st Century Educational Goals, Teaching and Learning Activities, and the Affordances of the Physical Environment: A Qualitative Multi-Case Study of Two High Schools  미리보기
저자
Seaman, James T
출판사
Michigan State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
92.
서명
Performance of Parametric Vs. Data Mining Methods for Estimating Propensity Scores with Multilevel Data: a Monte Carlo Study  미리보기
저자
Fan, Meng
출판사
University of Delaware. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
93.
서명
Scaling Biology Cloud Labs: K-12 Education Deployment and Next Generation Biotic Processing Unit System  미리보기
저자
Ahmed, Tahrina H
출판사
Stanford University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
94.
서명
Learning to Teach with Technology: Interest Convergence, Identity, and Designing for Novice Teacher Critical Technology Literacy  미리보기
저자
Gravell, Jamie Dara
출판사
University of California, Los Angeles. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
95.
서명
Navigating a Different World: Effects of a Text-Message Intervention on Fostering Faculty-Student Interactions, Belonging, and Persistence Among First-Generation College Students  미리보기
저자
Jones, Tiffany M
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
158
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
96.
서명
Searching the Web to Solve an Ill-Structured Problem: Online Planning and Its Connection to Epistemic Beliefs  미리보기
저자
Cheng, Cui
출판사
Michigan State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
97.
서명
Leadership in the Age of Blended Learning: A Mixed Methods Comparative Case Study of Four Middle Schools  미리보기
저자
Dong, Xianhui Grace
출판사
University of California, Los Angeles. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
98.
서명
Administrator Perceptions of Their Preparedness to Lead Digital Learning Initiatives through Observing, Modeling, and Providing Feedback for the Effective Utilization of Technology in a Digitally Rich Environment  미리보기
저자
Edwards, Kristin L
출판사
Gardner-Webb University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
99.
서명
Volunteers' Experiences with e-Mentoring Practices in a School-Based Mentoring Program: An Explanatory Case Study  미리보기
저자
Spurlock, Tabatha M. W
출판사
University of Phoenix. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2018
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
100.
서명
What's Next? Personalizing Student Learning for Engagement, Equity and Excellence with the MAssachusetts Personalized Learning Edtech Consortium  미리보기
저자
Morgan, Andre Sandell
출판사
Harvard University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
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