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91.
서명
Educate the heart [electronic resource] screen-free activities for grades preK-6 to inspire authentic learning  미리보기
저자
Quattrucci, Jennifer Lee
출판사
Rowman & Littlefield
청구기호
372.1102
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
92.
서명
The Elementary Principal's Role in Professional Development and Learning Communities: How to Support Continual Professional Growth  미리보기
저자
Brown, Rachellee L
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
372
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
93.
서명
Young Children's Authentic Inquiry Practices  미리보기
저자
Phelps, David
출판사
University of Washington. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
372
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
94.
서명
Development of a Growth Mindset Approach to Reading Instruction  미리보기
저자
Miller, Rosemary Anne
출판사
University of California, Los Angeles. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
372
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
95.
서명
Changing Teachers' Perspective of Students from Lower Socioeconomic Families  미리보기
저자
Keibler, David Michael
출판사
University of Pittsburgh. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
372
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
96.
서명
The Potential of Place: Leveraging Children's Local Knowledge and Participatory GIS Mapping to Conceptualize Ecological Systems in Elementary Science Instruction  미리보기
저자
Lanouette, Kathryn
출판사
University of California, Berkeley. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
372
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
97.
서명
Examining the Influence of Out-of-School Input on the Lexical Development of Early-Elementary Students in a French-English Dual Immersion Program  미리보기
저자
Ryan, Eve Wendy Sophie
출판사
University of California, Los Angeles. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
372
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
98.
서명
Integrated Social and Emotional Learning in a Full-Service Community School Model: Challenges and Strategies to Succeed  미리보기
저자
McAuley, Logan Ann
출판사
University of Washington. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
372
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
99.
서명
Elementary and Special Education Pre-Service Teachers' Self- Efficacy Beliefs About Teaching Mathematics and Science to Students with Autism: A Preliminary Study  미리보기
저자
Garris, Gregory Stephen
출판사
The Florida State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
362
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
100.
서명
Examining the Structural Validity of the My Class Inventory-Short Form for Teachers (TMCI-SF) in Early Elementary School Classrooms  미리보기
저자
Staggers Webb, Mary Chloe
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
372
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
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