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검색어[전방일치/ 주제어:CURRICULUM/]
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111.
서명
Curricular Framing of an Environmental Contamination Curriculum: Power, Positionality, and Intention  미리보기
저자
Knox, Corey J
출판사
The University of Arizona. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
628
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
112.
서명
Using Scientific Practice to Address the Girls' Crisis: Designing Science Education from a Feminist Perspective  미리보기
저자
Page, Heather Burns
출판사
New York University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
113.
서명
Attending to Variance and Invariance: The Construction of Algebraic Structure Sense  미리보기
저자
Thoms, Michael
출판사
New York University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
510
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
114.
서명
Urban Teachers' Understandings and Uses of Student Funds of Knowledge in the Development of Global Competence  미리보기
저자
Tamerat, Jalene
출판사
Boston University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
115.
서명
Teachers as Curriculum Designers: Understanding STEM Pedagogical Design Capacity  미리보기
저자
Ellingson, Charlene L
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
116.
서명
The Relationship Between the Quality of Professional Development and Effective Instruction: The Mediating Role of School-Based Professional Communities  미리보기
저자
Dogan, Selcuk
출판사
University of Florida. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
375
출판년
2017
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
117.
서명
Daring to Differ: A Culturally Responsive Research Study of Self  미리보기
저자
Cannie, Raedell L
출판사
University of Washington. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
118.
서명
Producing a Culture of Inclusion: Inclusive Refugee Education for Syrian Refugee Youth in Jordan  미리보기
저자
Cohen, Elisheva Leah
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
379
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
119.
서명
Artist/Teacher Partnerships: Exploring Pathways to Arts Integration in STEM Curriculum  미리보기
저자
Jordan-Douglass, Anna
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
375
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
120.
서명
Identified Teaching Strategies of Academic Language in Foreground Programming  미리보기
저자
Farley, Shamel
출판사
Fordham University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
300
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
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