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서명
(교사를 위한 특수교육입문) 통합교육 = Inclusive education
저자
강영심
출판사
학지사
청구기호
379 통합교ㄱ
출판년
2005
자료유형
단행본
소장처
전체
|
삼성캠퍼스
대출가능
|
오성캠퍼스
152.
서명
애착이론과 상담 : 개인, 부부, 가족을 위한 정서중심치료
저자
Johnson, Susan M
출판사
학지사
청구기호
186.5 J69aㅂ
출판년
2021
자료유형
단행본
소장처
삼성캠퍼스
대출가능
153.
서명
뇌파와 뉴로피드백의 이해 / 2판
저자
전경희
출판사
아카데미아
청구기호
513.8131 전경희ㄴ2
출판년
2023
자료유형
단행본
소장처
수성캠퍼스
대출가능
154.
서명
(시험제도 개편에 맞춘) 특수교육학 = Special education
저자
강정희
출판사
열린교육
청구기호
379.076 강정희ㅌ
출판년
2002
자료유형
단행본
소장처
삼성캠퍼스
대출가능
155.
서명
시각과 언어의 예술치료 : 조(Joe)의 이야기치료 사례
저자
Simon, R. M.
출판사
시그마프레스
청구기호
512.515 S596sㅊ
출판년
2006
자료유형
단행본
소장처
전체
|
삼성캠퍼스
대출가능
|
오성캠퍼스
156.
서명
아동발달 = Child development
저자
김수희
출판사
양서원
청구기호
183.2 김수희ㅇ
출판년
2006
자료유형
단행본
소장처
삼성캠퍼스
대출가능
157.
서명
(Visual)특수교육학 문제집
저자
장진섭
출판사
대왕사
청구기호
379.076 장진섭ㅌ
출판년
2006
자료유형
단행본
소장처
삼성캠퍼스
대출가능
158.
서명
특수교육학개론
저자
Heward, William L.
출판사
시그마프레스
청구기호
379 H597e6ㄱ
출판년
2002
자료유형
단행본
소장처
삼성캠퍼스
대출가능
159.
서명
합리적 정서행동치료
저자
Ellis, Albert
출판사
학지사
청구기호
186.5 E47r2ㅅ
출판년
2007
자료유형
단행본
소장처
삼성캠퍼스
대출가능
160.
서명
도대체 내가 왜 이러지? : 행복해지기 위한 자기발견의 지침서
저자
Filliozat, Isabelle
출판사
여성신문사
청구기호
181.7 F486qㄴ
출판년
2004
자료유형
단행본
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