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삼태아 임신의 주산기 결과:
저자
채수진 유원정 강규현 김병재 이시은 손유경 심순섭 박중신 전종관 윤보현 신희철
출판사
대한산부인과학회
청구기호
Obstetrics & Gynecology Science
출판년
2006
자료유형
저널기사
소장처
12.
서명
집단 내 동료평가 결과와 자기주도학습준비도와의 관계 분석: 리더십수업 사례:
저자
채수진 임기영
출판사
한국의학교육학회
청구기호
한국 의학 교육
출판년
2009
자료유형
저널기사
소장처
13.
서명
수업평가에 대한 교수와 학생 인식 비교 -일개 의과대학 사례-:
저자
채수진 임기영
출판사
한국의학교육학회
청구기호
한국 의학 교육
출판년
2008
자료유형
저널기사
소장처
14.
서명
수업 중 학생들에게 질문하고 답하기:
저자
채수진
출판사
The Korean Society of Medical Education
청구기호
Korean Journal of Medical Education
출판년
2013
자료유형
저널기사
소장처
15.
서명
The Importance of Nonverbal Communication Skills:
저자
채수진
출판사
The Korean Society of Medical Education
청구기호
Korean Journal of Medical Education
출판년
2010
자료유형
저널기사
소장처
16.
서명
설문지를 이용한 학생에 의한 실습수업 평가 -서울의대 방사선과학교실 학생실습 결과를 중심으로-
저자
채수진 장기현 강흥식
출판사
한국의학교육학회
청구기호
한국 의학 교육
출판년
2001
자료유형
저널기사
소장처
17.
서명
수업평가에 나타난 학생들의 일관적 응답 경향 분석 :
저자
채수진 임기영
출판사
The Korean Society of Medical Education
청구기호
Korean Journal of Medical Education
출판년
2009
자료유형
저널기사
소장처
18.
서명
강의평가 도구의 타당도와 신뢰도에 관한 연구:
저자
채수진 장기현 강흥식 김우선
출판사
한국의학교육학회
청구기호
한국 의학 교육
출판년
2002
자료유형
저널기사
소장처
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