대구한의대학교 향산도서관

자료검색

소장자료+타기관자료검색

검색 타입
상세검색
검색어[전방일치/ 저자:University of Minnesota. Education Work/Community/Family Educ.]
총 88건 중 88건 출력
2/9 페이지 엑셀파일 출력
검색결과제한

검색간략리스트

열거형 테이블형
Search Option
Service Form
11.
서명
An Evaluation of the Use of Oral Reading Fluency as a Screening Tool With Emerging Biliterates  미리보기
저자
Newell, Kirsten M. W
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
12.
서명
The Relation between Parent Involvement and the Development of Kindergarten Self-regulation and Literacy Skills  미리보기
저자
Hays, Amber S
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
13.
서명
Examining the Structural Validity of the My Class Inventory-Short Form for Teachers (TMCI-SF) in Early Elementary School Classrooms  미리보기
저자
Staggers Webb, Mary Chloe
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
372
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
14.
서명
Effectiveness and Key Components of School-Based Anxiety Interventions  미리보기
저자
Erhardt, Victoria A
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
15.
서명
Summer Learning Loss in Reading Achievement: Effects of Demographic Variables and Summer Activity  미리보기
저자
Baker, Julia A
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
16.
서명
The Roles of Convergent, Divergent Thinking, and Contextual Focus During Scientific Reasoning: Birth of the "Z" Model  미리보기
저자
Quillien, Jean-Baptiste
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
153
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
17.
서명
An Exploratory Study of Trauma Screening Procedures and Instruments in Schools  미리보기
저자
Frank, Sophia Sarah Rose
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
18.
서명
IRT Branching Models for Individual Differences in Dual-Processing Theory of Reading Comprehension  미리보기
저자
Liu, Bowen
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
19.
서명
Typical and Atypical Acquisition of Mathematics, Reading, and Writing: Cognitive Profiles in Early Development  미리보기
저자
Schmied, Astrid
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
20.
서명
The Use of Generalizability Theory to Inform Sampling of Language Learning Environments for Young Children with Autism Spectrum Disorder  미리보기
저자
Ford, Andrea Lynn Boh
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 
바구니보기
Serial Form

도서관정보

(38610)경상북도 경산시 한의대로 1 대구한의대학교 향산도서관 FAX : 053-819-1260, 1261

COPYRIGHT 2014 DAEGU HAANY UNIVERSITY LIBRARY. ALL RIGHTS RESERVED.