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검색어[전방일치/ 주제어:Bilingual education.]
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21.
서명
Short Stories about a Long Story: Learning to Teach Emergent Bilinguals  미리보기
저자
Bian, Yue
출판사
Michigan State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2019
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22.
서명
Bilingual Educational Language Policies in Context: A Multidimensional Examination of California's Bilingual Teaching Authorization  미리보기
저자
Mitchell, Kathleen Renae
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2019
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소장처
 
23.
서명
Challenging the Definition of High-quality Preschool for Dual Language Learners: Implications for Practice and Measurement  미리보기
저자
Rojas, Natalia M
출판사
New York University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
24.
서명
Exploring the Links between Second Language Learners' Proneness to Shame and Proneness to Guilt and their Language Learning Motivation and Achievement  미리보기
저자
Teimouri, Yasser
출판사
Georgetown University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2019
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25.
서명
Examining the Influence of Out-of-School Input on the Lexical Development of Early-Elementary Students in a French-English Dual Immersion Program  미리보기
저자
Ryan, Eve Wendy Sophie
출판사
University of California, Los Angeles. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
372
출판년
2019
자료유형
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소장처
 
26.
서명
The Use of Social-Pragmatic Cues in Word-Learning by Monolingual and Bilingual Children  미리보기
저자
Gangopadhyay, Ishanti
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2019
자료유형
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소장처
 
27.
서명
Assessing English Learners for Special Education Eligibility: Evaluator's Perspectives and Procedures  미리보기
저자
de la Garza, Brenda Iveth
출판사
The University of Texas Rio Grande Valley. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2020
자료유형
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소장처
 
28.
서명
Working Memory, Presentation Formats, and Attention: An Eye-Tracking Study on Learning L2 Chinese Characters in a Computer-Assisted Self-Study Environment  미리보기
저자
He, Xuehong
출판사
Michigan State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
401
출판년
2020
자료유형
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소장처
 
29.
서명
The Predictive Utility of Teacher Information for Bilingual Students: From Kindergarten to Grade 3  미리보기
저자
Michalopoulou, Lito Eleni
출판사
The Pennsylvania State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
30.
서명
Turkish-American Youngsters' Experiences with Boundary Crossing Within and Across Multiple Discursive Spaces  미리보기
저자
Yilmaz, Tuba
출판사
University of Florida. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2019
자료유형
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소장처
 
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(38610)경상북도 경산시 한의대로 1 대구한의대학교 향산도서관 FAX : 053-819-1260, 1261

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