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31.
서명
연구방법론 관점에서 본 교육심리학 연구의 과제와 향후 방향:
저자
김재철
출판사
한국교육심리학회
청구기호
교육 심리 연구
출판년
2008
자료유형
저널기사
소장처
32.
서명
敎育心理學
저자
허영부
출판사
學文社
청구기호
370.18 허영부ㄱ
출판년
1997
자료유형
단행본
소장처
전체
|
삼성캠퍼스
대출가능
|
오성캠퍼스
33.
서명
Learning theories : an educational perspective 3rd ed
저자
Schunk, Dale H
출판사
Merrill
청구기호
370.18 S393L3
출판년
2000
자료유형
단행본
소장처
삼성캠퍼스
대출가능
34.
서명
Educational psychology : developing learners 3rd ed
저자
Ormrod, Jeanne Ellis
출판사
Merrill
청구기호
370.18 O74e3
출판년
2000
자료유형
단행본
소장처
삼성캠퍼스
대출가능
35.
서명
The future of educational psychology
저자
Wittrock, Merlin C
출판사
Lawrence Erlbaum Associates
청구기호
370.18 W832f
출판년
1989
자료유형
단행본
소장처
삼성캠퍼스
대출불가(별치)
36.
서명
Foundations for a psychology of education
저자
Lesgold, Alan
출판사
Lawrence Erlbaum Associates
청구기호
370.18 L629p
출판년
1989
자료유형
단행본
소장처
삼성캠퍼스
대출불가(별치)
37.
서명
Behaviour analysis in educational psychology
저자
Wheldall, Kevin
출판사
CROOM HELM
청구기호
370.18 W566b
출판년
1986
자료유형
단행본
소장처
삼성캠퍼스
대출불가(별치)
38.
서명
敎育心理學
저자
송종두
출판사
啓明大學校出版部
청구기호
370.18 송종두ㄱ
출판년
1984
자료유형
단행본
소장처
삼성캠퍼스
대출불가(별치)
39.
서명
Journal of educational psychology
저자
American Psychological Association
출판사
American Psychological Association
청구기호
370.1805 E24
출판년
1910-
자료유형
연속간행물
소장처
전체
|
삼성캠퍼스
대출불가(별치)
|
오성캠퍼스
40.
서명
行動修正理論과 應用 / 수정판
저자
Axelrod, Saul
출판사
형설출판사
청구기호
370.18 A969bㅊ2
출판년
2001
자료유형
단행본
소장처
삼성캠퍼스
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