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서명
교육과정을 중심으로 한 프로그램논리 패턴의 탐색:
저자
배호순
출판사
한국교육평가학회
청구기호
교육 평가 연구
출판년
2002
자료유형
저널기사
소장처
52.
서명
대학이 추구하는 인재상과 학생선발방법:
저자
김신영
출판사
한국교육평가학회
청구기호
교육 평가 연구
출판년
2011
자료유형
저널기사
소장처
53.
서명
학업성취 평가결과 정보의 유형과 교육적 의의 :
저자
김성훈
출판사
한국교육평가학회
청구기호
교육 평가 연구
출판년
2001
자료유형
저널기사
소장처
54.
서명
인문학 분야 교수 연구업적 평가안 개발:
저자
김동노 이민행 박태균
출판사
한국교육평가학회
청구기호
교육 평가 연구
출판년
2006
자료유형
저널기사
소장처
55.
서명
학교현장에서의 수행평가 실시상의 문제점과 정착방안:
저자
강승호
출판사
한국교육평가학회
청구기호
교육 평가 연구
출판년
2001
자료유형
저널기사
소장처
56.
서명
타당도에 대한 개념, 정의, 검증방법의 변화와 교육적 함의:
저자
성태제
출판사
한국교육평가학회
청구기호
교육 평가 연구
출판년
2000
자료유형
저널기사
소장처
57.
서명
한국 표준화 검사의 문제와 발전 방향:
저자
송인섭
출판사
한국교육평가학회
청구기호
교육 평가 연구
출판년
2002
자료유형
저널기사
소장처
58.
서명
자아존중감에 대한 경향점수를 이용한 평준화 효과분석:
저자
민경석
출판사
한국교육평가학회
청구기호
교육 평가 연구
출판년
2008
자료유형
저널기사
소장처
59.
서명
미국대학입학시험(ACT)의 예언타당도 분석 :
저자
이종승
출판사
한국교육평가학회
청구기호
교육 평가 연구
출판년
1997
자료유형
저널기사
소장처
60.
서명
교육지표로 본 한국의 교육력 평가: 현황과 정책적 시사:
저자
서민원
출판사
한국교육평가학회
청구기호
교육 평가 연구
출판년
2007
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