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61.
서명
Borderzone Pedagogy: A Rhizomatic Curriculum as Life  미리보기
저자
Cole, Dana
출판사
University of Illinois at Chicago. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
375
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
62.
서명
The Effects of a Career Development Intervention on the Career Aspirations of Middle School Students  미리보기
저자
Kovach, William E
출판사
Purdue University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
375
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
63.
서명
Engaging Our Histories and the Difficult Histories We Teach  미리보기
저자
Konle, Stephanie C
출판사
The University of North Carolina at Chapel Hill. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
375
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
64.
서명
"Finding Yourself in a Foreign Country": The Subjective Learning Experiences of Students in an Embedded Short-Term Study Abroad Program  미리보기
저자
Johnson, Kayla Marie
출판사
The Pennsylvania State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
378
출판년
2017
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
65.
서명
The Impact of Nature of Science Instruction on the Chemistry Laboratory Experience  미리보기
저자
Kerstiens, Geri Anne
출판사
University of California, Berkeley. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
375
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
66.
서명
Teacher Experience with Personalized Learning: Training, Program Elements, and Teacher Role at Two Low SES Schools  미리보기
저자
Garcia-Delmuro, Ces'Ari Racine
출판사
University of California, Los Angeles. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
375
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
67.
서명
Streams that Run into The River of Lived Experience: A Phenomenological Study of Intern Teachers Using Currere to Understand Curriculum  미리보기
저자
Palmer, Leslie
출판사
University of Maryland, College Park. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
375
출판년
2018
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
68.
서명
Tools to Understand How Students Learn  미리보기
저자
Yan, Lisa
출판사
Stanford University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
375
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
69.
서명
A Historical Case Study of the Ohio Fellows: A Co-Curricular Program and Its Influence on Collegiate and Post-collegiate Success  미리보기
저자
Cocumelli, Stephen A
출판사
Ohio University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
378
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
70.
서명
How Mindfulness Is Taught to K-12 Teachers within a Community of Practice: A Descriptive Case Study of the Teaching of an Experienced Mindfulness Instructor from a Sociocultural Perspective  미리보기
저자
Hulburt, Kevin
출판사
The Pennsylvania State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2021
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
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