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1.
서명
포스트모던 인문학적 사유와 유아교육  미리보기
저자
이화도
출판사
창지사
청구기호
375.1 이화도ㅍ
출판년
2014
자료유형
단행본 단행본
소장처
삼성캠퍼스 대출가능 열기
2.
서명
유아교육 학제개편 방향성 정립을 위한 프랑스 유아교육제도 이해:  미리보기
저자
이화도 Gerard,Vergnaud
출판사
한국유아교육학회
청구기호
幼兒 敎育 硏究
출판년
2006
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
3.
서명
프랑스 유아교육 및 보육 행정체계 연구:  미리보기
저자
이화도
출판사
한국유아교육학회
청구기호
幼兒 敎育 硏究
출판년
2007
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
4.
서명
프랑스 유아교사 및 영 · 유아 보육교사 양성 체계 연구:  미리보기
저자
이화도 원수현
출판사
한국유아교육학회
청구기호
幼兒 敎育 硏究
출판년
2007
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
5.
서명
유아-교사 간 상호작용 속에 나타난 메타 인지적 개입양상에 대한 분석:  미리보기
저자
이화도
출판사
한국유아교육학회
청구기호
幼兒 敎育 硏究
출판년
2005
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
6.
서명
현상학적 '자아'에 관한 유아 교육적 의미탐색:  미리보기
저자
이화도
출판사
한국교육학회
청구기호
敎育學 硏究
출판년
2008
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
7.
서명
유아의 '자율적 미술활동'에 대한 현상학적 이해:  미리보기
저자
이화도 정은정
출판사
한국유아교육학회
청구기호
幼兒 敎育 硏究
출판년
2010
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
8.
서명
Piaget를 넘어서: 현상학적 이해를 통한 비판적 고찰:  미리보기
저자
이화도
출판사
한국유아교육학회
청구기호
幼兒 敎育 硏究
출판년
2010
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
9.
서명
유아교육에서의 '몸'의 개념에 대한 현상학적 이해: 메를로 퐁티(merleau-ponty)으 지각현상학을 중심으로:  미리보기
저자
이화도
출판사
한국유아교육학회
청구기호
幼兒 敎育 硏究
출판년
2009
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
10.
서명
유아교육 및 보육의 일원화를 위한 평가 및 질 관리 체계 연구:  미리보기
저자
이화도
출판사
Korean Educational Research Association
청구기호
KERA International Conference
출판년
2009
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
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