대구한의대학교 향산도서관

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검색어[전방일치/ 저자:추연구]

총 7건 중 7건 출력

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검색간략리스트

Service Form

1.

서명: 지적장애아의 발달과 인지. 행동
저자: 견전명의
출판사: 양서원
청구기호: 379.16 견전명ㅈㅇ
출판년: 2003
자료유형: 단행본
소장처: 삼성캠퍼스 대출가능

2.

서명: 특수교육의 이해 [전자책]
저자: 추연구
출판사: 공동체
청구기호
출판년: 2022
자료유형: E-Book
소장처

3.

서명: 특수교육의 이해 = Understanding special education
저자: 추연구
출판사: 양서원
청구기호: 379 추연구ㅌ
출판년: 2012
자료유형: 단행본
소장처: 삼성캠퍼스 대출가능

4.

서명: 정신지체인의 인격발달 연구:
저자: 추연구
출판사: 대구대학교 특수교육재활과학연구소
청구기호: 특수교육 재활과학연구(대구대)
출판년: 2005
자료유형: 저널기사
소장처

5.

서명: 계획하기 능력의 발달적 고찰:
저자: 추연구
출판사: 춘천교육대학교 초등교육연구소
청구기호: 교육 연구(춘천교대)
출판년: 2004
자료유형: 저널기사
소장처

6.

서명: PBI 모형의 계획전략수업 구안을 통한 발달장애학생의 기본교육과정 사회과 교수-학습 수업안 구성 방안:
저자: 추연구
출판사: 대구대학교 특수교육재활과학연구소
청구기호: 특수교육 재활과학연구(대구대)
출판년: 2004
자료유형: 저널기사
소장처

7.

서명: 과정중심수업 모형을 이용한 사회과 계획전략수업 적용이 발달장애학생의 초인지 전략 사용능력에 미치는 효과:
저자: 추연구
출판사: 대구대학교 특수교육재활과학연구소
청구기호: 특수교육 재활과학연구(대구대)
출판년: 2003
자료유형: 저널기사
소장처

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