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검색어[전방일치/ 저자:Ellis Rod]

총 6건 중 6건 출력

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검색간략리스트

Service Form

1.

서명: Task-based language learning and teaching
저자: Ellis, Rod
출판사: Oxford University Press
청구기호: 701 O98 V.2
출판년: 2003
자료유형: 단행본
소장처: 삼성캠퍼스 대출가능

2.

서명: Understanding second language acquisition
저자: Ellis, Rod
출판사: Oxford University Press
청구기호: 701 O98 V.9
출판년: 1985
자료유형: 단행본
소장처: 삼성캠퍼스 대출가능

3.

서명: Second language acquisition
저자: Ellis, Rod
출판사: Oxford University Press
청구기호: 707 O98a V.11
출판년: 1997
자료유형: 단행본
소장처: 삼성캠퍼스 대출가능

4.

서명: FORUM - Motivating Behaviors in the Language Classroom - A Reader Responds to Guilloteaux and Dornyei's 'Motivating Language Learners: A Classroom-Oriented Investigation of the Effects of Motivational Strategies on Student Motivation':
저자: Ellis, Rod
출판사: Techers of English to Other Languages, Inc.
청구기호: TESOL Quarterly
출판년: 2009
자료유형: 저널기사
소장처

5.

서명: EPILOGUE:
저자: Ellis, Rod
출판사: CAMBRIDGE University Press
청구기호: Studies in Second Language Acquisition
출판년: 2010
자료유형: 저널기사
소장처

6.

서명: Book Reviews:
저자: Ellis, Rod,Mackey, Alison,Polio, Charlene
출판사: CAMBRIDGE University Press
청구기호: Studies in Second Language Acquisition
출판년: 2010
자료유형: 저널기사
소장처

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