대구한의대학교 향산도서관

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교과교육을 통한 인성교육 구현 방안

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자료유형	단행본
서명/저자사항	교과교육을 통한 인성교육 구현 방안/ 양정실 외[연구].
개인저자	양정실 조난심 박소영 장근주 은지용
단체저자명	한국교육과정평가원.
발행사항	서울: 한국교육과정평가원, 2014.
형태사항	436 p.: 삽도; 26 cm.
총서사항	우수보고서 시리즈;6.
ISBN	9788966878147 9788966878130(세트)
일반주기	국·영문초록수록
서지주기	참고문헌(p. 422-432) 수록
분류기호	374
언어	한국어

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