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Faculty development and student learning : assessing the connections

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자료유형단행본
서명/저자사항Faculty development and student learning : assessing the connections/ William Condon, Ellen R. Iverson, Cathryn A. Manduca, Carol Rutz, and Gudrun Willett ; foreword by Mary Taylor Huber ; afterword by Richard Haswell.
개인저자Condon, William,1950- author.
발행사항Bloomington: Indiana University Press, [2016].
형태사항1 online resource.
총서사항Scholarship of teaching and learning
기타형태 저록Print version: Condon, William, 1950- author. Faculty development and student learning 9780253018786
ISBN9780253018861
0253018862


서지주기Includes bibliographical references.
일반주제명College teachers --In-service training.
EDUCATION / Higher
College teachers --In-service training.
언어영어
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